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Bit Literacy – 4
Note : Je teste cette semaine une autre forme de publication : je vais poster cet article en 4 épisodes, publiés tout au long de la semaine. Qu’en pensez-vous ? Préférez-vous cela ou une chronique complète à chaque fois ? Faites le moi savoir dans les commentaires
. La première partie est ici, la deuxième là et la troisième ici.
Chronique et résumé du livre, partie 4 :
- Chapitre 10 : Nommer les Fichiers (Naming Files)
Quelque soit le format du fichier que vous créez, il a besoin d’un nom. Le choix du nom est important, car un bon nom permettra de retrouver le fichier plus facilement plus tard et vous fera économiser du temps car il vous informera de ce qu’il y a dans le fichier sans que vous ayez à l’ouvrir.
Le pratiquant de la Gestion de l’Information devrait donc nommer ces fichiers avec le schéma suivant : initiales-date-sujet.extension
Par exemple, un fichier de Laurent Dubois concernant les plans du projet en Mars s’appelera ld-032008-plansprojet.doc .
Les – devraient être votre caractère de séparation par défaut, car c’est le seul à être universel : un fichier nommé avec des – pour séparer les mots pourra garder son nom sur tout type de système d’exploitation – Windows, MacOS, Linux, etc. – et même sur le web (les espaces sur le web sont transformés en %20, donc un fichier appelé ld 032008 plansprojet.doc sera transformé en ld%20032008%20plansprojet.doc, pas terrible comme lisibilité…).
Bien que ce schéma devrait être appliqué à la grande majorité des fichiers, il y a quelques exceptions notables :
Recherches utilisées pour trouver cet article :
machine dactylo, bit litteracy des livres pout changer, machine a ecrire a touche, machine à écrire schéma, remplacer ruban machine a ecrire, mise en place du ruban vieille machine à écrire, vente de machine a ecrire, machine a tapéjan
Bit Literacy – 3

Phrase-résumée du livre : Beaucoup de personnes sont aussi démunies face au déluge d’informations de cette nouvelle ère que le seraient des analphabètes dans des bibliothèques, même la jeune génération, qui si elle est familière avec les ordinateurs, ne l’est pas avec le traitement d’une masse d’informations qui les dépasse; ce livre nous apprend à bien la gérer via diverses méthodes, outils, astuces et logiciels.
Par Mark Hurst, 180 pages, 2007.
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. La première partie est ici et la deuxième là.
Chronique et résumé du livre, partie 3 :
- Chapitre 7 : Gérer les Photos (Managing Photos)
Toute personne née avant 1990 se rappellera comment l’on traitait les photos avant la photographie numérique : chaque étape du cycle de la photo était définie par une chose – le coût. Les pellicules étaient chères à l’achat, et encore plus chères à développer. Les erreurs coûtaient donc cher. Souvent au moment de la photo chacun prenait la pose, et on comptait jusqu’à trois avant de prendre le cliché en espérant que tout allait bien se passer. C’est seulement dans des circonstances extraordinaires, comme un mariage, que l’on prenait plus d’une photo d’un sujet. Une fois développées, les photos étaient gardées à jamais, même les médiocres.
Les Polaroïds permettaient de disposer de photographies instantanées au prix d’un coût élevé, d’une qualité médiocre et de l’impossibilité de faire des copies.
Recherches utilisées pour trouver cet article :
literacy, photographe pro et leur méthode de stockage photosdéc
Bit Literacy – 2

Phrase-résumée du livre : Beaucoup de personnes sont aussi démunies face au déluge d’informations de cette nouvelle ère que le seraient des analphabètes dans des bibliothèques, même la jeune génération, qui si elle est familière avec les ordinateurs, ne l’est pas avec le traitement d’une masse d’informations qui les dépasse; ce livre nous apprend à bien la gérer via diverses méthodes, outils, astuces et logiciels.
Par Mark Hurst, 180 pages, 2007.
Note : Je teste cette semaine une autre forme de publication : je vais poster cet article en 4 épisodes, publiés tout au long de la semaine. Qu’en pensez-vous ? Préférez-vous cela ou une chronique complète à chaque fois ? Faites le moi savoir dans les commentaires
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Chronique et résumé du livre, partie 2 :
Partie II : La Méthode
- Chapitre 4 : Gérer les emails entrants (Managing Incoming E-mail)
Il y a une solution pour contrer l’avalanche d’emails : ne pas se faire ensevelir.
En effet, l’avalanche d’emails rend l’utilisateur peu productif de nombreuses manières différentes :
- Cela prend plus de temps à un utilisateur surchargé de répondre à un email entrant car chaque nouvel email est en compétition avec tous les autres pour attirer l’attention de l’utilisateur.
- Mettre des priorités est plus difficile.
- Cela prend plus de temps de trouver des messages dans une boîte encombrée.
- Il est difficile de se rappeler quel email dit quoi.
- Un utilisateur surchargé réduit la productivité de tout le monde car les autres doivent lui envoyer de nouveaux emails pour lui rappeler de s’occuper de ce qu’il n’a pas fait.
- Dans certains logiciel comme Microsoft Outlook, des boîtes de réception très grandes peuvent faire crasher le programme.
En plus de cette perte de productivité, une boîte de réception encombrée a également des coûts psychologiques :
déc
Bit Literacy
Traduction : L’Alphabétisation des Bits, la Productivité à l’Âge de l’Information et du trop-plein d’Emails
(Note : le titre « Bit Literacy » est difficile à traduire. J’ai choisi la traduction mot à mot, mais ce qu’il veut dire c’est « Ne plus être Analphabète dans l’ère de l’Information »).
Phrase-résumée du livre : Beaucoup de personnes sont aussi démunies face au déluge d’informations de cette nouvelle ère que le seraient des analphabètes dans des bibliothèques, même la jeune génération, qui si elle est familière avec les ordinateurs, ne l’est pas avec le traitement d’une masse d’informations qui les dépasse; ce livre nous apprend à bien la gérer via diverses méthodes, outils, astuces et logiciels.
Par Mark Hurst, 180 pages, 2007.
Note : Je teste cette semaine une autre forme de publication : je vais poster cet article en 4 épisodes, publiés tout au long de la semaine. Qu’en pensez-vous ? Préférez-vous cela ou une chronique complète à chaque fois ? Faites le moi savoir dans les commentaires
Chronique et résumé du livre :
Mark Hurst commence en nous indiquant que les bits (unité de base de tout fichier informatique) n’ont certes pas un poids physique – on peut faire tenir une encyclopédie en 25 volumes dans un DVD – mais que l’information qu’ils transmettent à un poids : la masse d’informations d’une encyclopédie en 25 volumes reste la même qu’elle soit en DVD ou au format papier. Les bits alourdissent les personnes qui les reçoivent, mentalement et émotionnellement, en appelant sans cesse à leur attention et en les engageant.
Or les bits apparaissent aujourd’hui partout, voyagent à la vitesse de la lumière d’un bout à l’autre de la planète et véhiculent une quantité d’information de plus en plus importante, de plus en plus diverse, et sur une quantité de plus en plus importante de périphériques – ordinateurs, téléphones, PDA, baladeurs, véhicules et même réfrigérateurs. Le nombre d’emails explose, de nouveaux acronymes et de nouvelles technologies apparaissent chaque jour et des millions de personnes, de l’étudiant jusqu’au docteur, du professeur au PDG, du graphiste à l’informaticien, sont écrasés par le nombre d’informations qu’ils reçoivent chaque jour et qu’ils doivent traiter.
Recherches utilisées pour trouver cet article :
bit literacy, bit literacy mark hurst download, livre bit literacydéc
Cut To The Chase (Allez à l’essentiel)
Traduction : Allez à l’Essentiel, et 99 Autres Règles pour Vous Libérer et Retrouver du Temps
Phrase-résumée du livre : Notre temps est ce que nous avons de plus précieux ; pour le préserver il est important de savoir aller à l’essentiel en connaissant à un certain nombre de règles ; ce livre nous en présente 100.
De Stuart R. Levine, 206 pages, 2006.
Chronique et résumé du livre :
A l’image de The unwritten laws of Business, ce livre est un court recueil de 100 règles concises dont le but est de nous faire gagner en efficacité pour économiser notre temps – et celui des autres. Je vous les livre sans préambule en les résumant et en détaillant celles qui m’ont parues le plus pertinentes :
Partie 1 : Commencez maintenant !
1. Allez à l’essentiel
Recherches utilisées pour trouver cet article :
cut to the chase, comment aller à lessentielle, cutting to the chase, laudace avait le pouvoir le génie et la magie en elle, peu importe ce que vous pouvez faire ou rêvez de pouvoir faire commencez-le l\audace avait le génie le pouvoir et la magie en elle, regle essentielle course de relais enfantdéc
L’Efficacité, Objectif Numéro 1 des Cadres
Titre original : The Effective Executive
Phrase-résumée du livre : Le cadre – celui ayant à prendre des décisions qui ont une influence sur son entreprise – se doit d’être efficace, c’est à dire de faire ce qu’il faut ; ce livre nous apprend à l’être en nous enseignant à connaître notre temps et à le régir, à nous interroger sur ce que nous apportons plutôt que ce qu’on nous dois, à féconder l’énergie en nous et dans les autres en nous focalisant sur les forces plutôt que sur les faiblesses, à se concentrer sur les priorités en élaguant le passé et en ayant le courage – plutôt que l’intelligence – de les déterminer, en prenant des décisions efficaces basées sur 5 principes fondamentaux, et à comprendre qu’il n’y a pas de choix sans alternatives.
De Peter F. Drucker, 160 pages, 1967 (première édition), 2002 (dernière édition révisée).
Résumé et chronique du livre :
The Effective Executive est le premier de mon défi fou du Personal MBA a être de la plume de Peter Drucker, célèbre spécialiste et théoricien du management et classique parmi les classiques. C’est aussi le tout premier livre de lui que je lis. La première édition a été traduite en Français en 1968 sous le titre L’Efficacité, Objectif Numéro 1 des Cadres, édition aujourd’hui épuisée, mais les différentes révisions qui se sont succédés, dont la dernière datant de 2002, n’ont jamais été traduites. Ne le sachant pas, j’ai déniché sur Amazon un exemplaire d’occasion de cette première édition en Français, et c’est de celle-ci que je vais vous proposer le résumé et la chronique. D’après ce que j’ai pu voir des pages scannées sur le Net, la structure générale et le fond du livre sont restés inchangés d’une édition à l’autre.
L’auteur commence en nous expliquant que l’efficacité est la fonction première des cadres. Être efficace, c’est tout simplement faire ce qu’il faut. Or les hommes efficaces sont rares dans les postes de direction, et il semble qu’il n’y ait pas de corrélation entre l’efficacité d’une personne et son intelligence, son imagination et son savoir. Ces qualités constituent certes des ressources essentielles, mais seule l’efficacité les convertit en résultat.
Pendant longtemps, la force d’une nation, d’une entreprise, d’une institution était davantage assurée par sa force de travail manuelle que par l’efficacité de ses intellectuels. L’hôpital d’hier ne connaissait pas les spécialistes, techniciens, chimistes, kinésithérapeutes, diététiciens, assistants qui sont la règle aujourd’hui. Aujourd’hui, la proportion d’intellectuels dans les institutions et organismes par rapport aux travailleurs manuels est énorme. Ces intellectuels sont des spécialistes de nombreuses disciplines, dont la formation a coûté très cher, et qui ne produisent rien par eux-même. Le spécialiste ne produit que des connaissances, des idées, des informations. Il ne peut donc s’en remettre à l’utilité intrinsèque de son produit, comme s’il fabriquait une paire de chaussures par exemple, et doit produire de l’efficacité.
La clé de l’efficacité pour le cadre, c’est d’appliquer son effort là où il faut. Un cadre est un spécialiste qui porte la responsabilité d’une contribution au fonctionnement ou aux résultats d’une entreprise. Beaucoup de membres de la hiérarchie ne sont pas de vrais cadres, car bien qu’ils disposent d’un pouvoir de commandement sur de – parfois nombreuses – personnes, ils n’apportent aucune contribution réelle au fonctionnement de l’organisme. Les cadres sont des personnes ayant à prendre des décisions ayant une influence sensible sur l’entreprise. Ainsi, un chef d’entreprise ou un travailleur indépendant est-il un cadre.
Les cadres aujourd’hui subissent quatre contraintes principales :
- Le temps des cadres leur appartient de moins en moins. Tout le monde peut leur prendre de leur temps et personne ne s’en prive. Même les plus organisés des cadres supérieurs trouvent la majorité de leur temps prise par des interruptions de tiers qui n’apportent qu’une contribution minime ou nulle aux buts qu’ils poursuivent.
- Les cadres sont contraints à des tâches subalternes s’ils n’interviennent pas pour modifier l’environnement dans lequel ils vivent et travaillent. Si un cadre abandonne au cours des évènements le soin de déterminer ce qu’il doit faire, il se condamne à rester collé à l’exploitation et à ne jamais pouvoir prendre de recul. Les cadres ont besoin de critères qui leur permettent de travailler en fonction de ce qui est véritablement important, c’est à dire la contribution qu’ils apportent aux résultats.
- Les cadres agissent au sein d’une organisation. Ils ne sont donc efficaces que si d’autres font usage de leur apport.
- Les cadres agissent à l’intérieur d’une organisation.
C’est l’intérieur de l’organisme que voient les cadres, et c’est avec lui qu’ils sont en contact immédiat. Ils y voient de première main les problèmes qui y naissent, les relations qui s’y nouent, les oppositions qui s’y développent, les rumeurs qui s’y propagent.
Or, la performance d’un organisme peut principalement être déterminé par des résultats externes, et c’est l’extérieur qui bien souvent aura l’influence la plus importante sur l’organisme. On peut certes disposer d’indicateurs sous la forme de chiffres et de statistiques, et les afficher facilement sous forme de beaux graphiques à notre époque de traitement informatisé de l’information, mais les évènements importants qui se passent à l’extérieur ne peuvent être livrés à l’ordinateur. Il faut la puissance du cerveau humain – pourtant pas particulièrement logique – pour les percevoir.
Le danger est donc que les cadres en viennent à mépriser l’information et les stimulis qu’on ne peut réduire à l’état de langage ou de logique informatique. A moins qu’ils ne fassent des efforts sérieux pour percevoir ce qui se passe au dehors, l’intérieur de l’organisation peut leur masquer le réel.
Pour chacune de ces contraintes, il existe des techniques et habitudes permettant d’augmenter son efficacité, dont je vous propose le résumé :
Recherches utilisées pour trouver cet article :
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The Path of Least Resistance – Apprendre à Devenir la Force Créative de Votre Propre Vie -2
Phrase-résumée du livre : Notre liberté dans la vie est, comme pour notre liberté de mouvements dans un immeuble, en partie définie par la structure de celle-ci; ainsi pour pouvoir créer sa vie et tendre vers notre idéal, il est préférable de changer sa structure plutôt que de changer nos comportements en restant dans un même cadre ; ce livre nous apprend à le faire en nous montrant comment créer des structures de vie, qui, par leur chemin de moindre résistance – celui qui nous attire inexorablement et presque sans efforts – nous poussent à créer ce que l’on souhaite réellement pour nous-même.
De Robert Fritz, 285 pages, 1984 (première édition), 1989 (édition révisée actuelle).
Note : Ce livre étant extrêmement dense et intéressant, et quelque peu sec (traduisez difficile à résumer
), je le publie en deux parties. En voici la deuxième (la première se trouve ici).
Résumé et chronique du livre :
Partie 2 – Le Processus Créatif
- Chapitre 11 : Le Cycle Créatif (The Creative Cycle)
Il y a trois étapes majeures dans le processus créatif de construction de sa vie et son développement :
- La germination. Emplie d’une énergie particulière – l’énergie caractéristique des commencements – cette étape est le moment idéal pour agir. La motivation, l’excitation et l’enthousiasme sont à leur comble. Malheureusement, la plupart des approches du développement personnel se focalisent exclusivement sur cette étape, et bien que ce soit une étape importante et vitale, elle ne suffit pas en elle-même à produire des résultats suffisants. De nombreuses personnes sont accrocs au pic d’énergie lié à cette étape et procrastinent les étapes ultérieures en se dispersant dans de nombreuses activités sans jamais les approfondir.
- L’assimilation. Cette étape est cruciale et est la moins évidente du développement humain, particulièrement dans ses phases de départ. Durant cette période, ce que nous avons créé croît organiquement, se développant de l’intérieur et en appelant à nos ressources internes, pendant que nous agissons pour le développer. Nous nous enseignons notre vision à nous-même, vision qui dépasse le statut de nouveauté et devient semblable à un vieil ami. C’est alors que intuitions, idées et connections surgissent.
- L’achèvement. Mener à son terme ce que nous créons est une étape que peu de personnes maîtrise. Nous connaissons tous des personnes qui n’ont pas terminés ce qu’elles ont commencés, parfois pour des projets très importants, et cela nous est sûrement arrivé de nombreuses fois. Cette étape se caractérise non seulement par la finition de notre création mais aussi par le fait d’apprendre à vivre avec elle.
déc
The Path of Least Resistance – Apprendre à Devenir la Force Créative de Votre Propre Vie -1
Traduction : Le Chemin de Moindre Résistance
Phrase-résumée du livre : Notre liberté dans la vie est, comme pour notre liberté de mouvements dans un immeuble, en partie définie par la structure de celle-ci; ainsi pour pouvoir créer sa vie et tendre vers notre idéal, il est préférable de changer sa structure plutôt que de changer nos comportements en restant dans un même cadre ; ce livre nous apprend à le faire en nous montrant comment créer des structures de vie, qui, par leur chemin de moindre résistance – celui qui nous attire inexorablement et presque sans efforts – nous poussent à créer ce que l’on souhaite réellement pour nous-même.
De Robert Fritz, 285 pages, 1984 (première édition), 1989 (édition révisée actuelle).
Note : Ce livre étant extrêmement dense et intéressant, et quelque peu sec (traduisez difficile à résumer
), je le publie en deux parties. En voici la première , la deuxième est ici.
Résumé et chronique du livre :
Robert Fritz est un compositeur, réalisateur et scénariste Américain et le créateur du concept Technologies for Creating, qu’il enseigne au sein de la société qu’il a créé et nous fait partager dans ce livre.
Il commence en nous indiquant que les routes du centre de Boston ne semblent avoir aucune structure précise. Pourtant, elles sont construites sur les anciens chemins de vaches qui existaient au 17ème siècle. Les vaches se contentaient de mettre une patte devant l’autre, mais une fois qu’elles étaient passées à un endroit, il était plus facile d’y repasser, car le chemin était de mieux en mieux praticable et délimité. Les vaches empruntaient le chemin immédiat qui leur était le plus facile – celui offrant le moins de résistance. Ainsi, la structure de la plaine et le chemin de moindre résistance des vaches du XVIIème siècle déterminent encore aujourd’hui l’organisation et la construction urbaine de Boston.
Note : Bien qu’il semble que le centre de Boston soit effectivement un capharnaüm qui est la source de nombreuses vociférations de la part de ses habitants, l’histoire des vaches est une légende urbaine. L’image reste néanmoins valable pour expliquer que des structures insoupçonnées - créées par des chemins de moindre résistance oubliés – influencent nos comportements de tous les jours.
Ainsi, l’énergie va là où il est le plus facile pour elle d’aller. C’est un point fondamental sur lequel se construit tout le livre, et duquel découle les trois idées et intuitions suivantes :
- Nous avançons dans la vie en empruntant le chemin de moindre résistance.
- La structure sous-jacente de nos vies détermine le chemin de moindre résistance.
- Nous pouvons changer les structures sous-jacentes fondamentales de notre vie.
De ces trois intuitions découlent ce principe directeur : Nous pouvons apprendre à reconnaître les structures qui jouent un rôle dans notre vie et les changer afin de pouvoir créer ce que nous voulons vraiment créer.
Robert Fritz, dans une approche très structuraliste et systémique, nous explique que la structure réfère à ce qui est à la fois ses constituants élémentaires et la manière dont ces constituants interagissent entre eux et avec le tout global qu’ils forment, tout global qui a une fonction qui est plus que la somme de ses simples parties.
Cela peut sembler compliqué, mais prenons un exemple parlant : le corps humain. Le corps humain est constitué de multiples éléments très différents et ayant chacun une fonction précise : le cerveau, le coeur, les poumons, les globules rouges, les nerfs, les muscles, etc, qui interagissent tous entre eux sur différentes échelles pour former un tout qui est bien plus que l’addition de ses simples parties. Tout ce qui affecte un élément peut affecter à la fois d’autres éléments et le système entier, tous les constituants sont en relations les uns avec les autres, et les médecins et chirurgiens apprennent à penser au corps en tant que système et structure.
Ainsi, un chirurgien qui intervient sur un organe ne se préoccupe pas seulement de l’état de l’organe en lui-même, mais aussi de tout le corps dont il fait partie et prend en compte des facteurs qui peuvent être complètement extérieurs à cet organe – comme la pression sanguine, les ondes cérébrales, la présence de bactéries, les réactions allergiques…
Toute chose a une structure sous-jacente, qu’elle soit physique comme celle des ponts ou des grattes-ciels ou immatérielle comme l’intrigue d’un roman ou la forme d’une symphonie. Notre vie a une structure, elle est composée de multiples éléments en interaction les uns avec les autres et avec elle-même.
Or la structure détermine les mouvements et comportements des objets qui la constituent, et certaines structures sont plus utiles que d’autres pour obtenir les résultats voulus.
Comment changer de structure ? En créant. Souvent nous pensons en terme de résolutions de problèmes, or cette approche ne permet que de changer quelques éléments ici ou là sans changer la structure, et cette structure pourra ensuite ramener ces éléments à leur état initial. En créant nous changeons la structure.
Quand nous essayons de résoudre un problème nous agissons pour enlever quelque chose : le problème. Quand nous créons, nous agissons pour que quelque chose se produise : la création. Ainsi en pensant structurellement, plutôt que de se dire "Comment faire en sorte que cette situation non-voulue s’en aille ?" nous nous disons "Quelles structures devrai-je adopter pour créer les résultats que je veux créer ?".
C’est une approche radicalement différente. L’auteur nous l’explique tout au long de son livre, après nous avoir montré les problèmes fondamentaux de l’approche par la résolution des problèmes. Découvrons la.
Recherches utilisées pour trouver cet article :
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The unwritten laws of Business
Traduction : Les lois non écrites du Business
Phrase-résumée du livre : Pour réussir sa carrière, il est nécessaire de comprendre et appliquer de nombreuses règles non écrites en rapport avec le travail, le responsable hiérarchique, les collègues, le management de projets, l’organisation des structures, ce que les managers attendent de leurs subordonnés, notre caractère, notre personnalité, notre développement personnel ; parfois ces lois semblent l’évidence même mais toutes celles présentées dans ce livre sont régulièrement oubliées.
De W.J. King, avec des révisions et additions de James G. Skakoon, 100 pages, publié en 1944 (première édition sous le nom The unwritten laws of Enginnering), et en 2001 (édition révisée actuelle).
Résumé et chronique du livre :
Ce petit livre (par la taille) est l’exemple même d’un texte universel court et concis qui dépasse les générations et les spécialités. Publié pour la première fois en 1944 sous le titre The unwritten laws of Enginnering (Les lois cachées de l’Ingénierie), il a été republié avec un léger toilettage en 2001 sous le même titre.
L’histoire est ensuite rocambolesque : William H. Swanson, PDG de l’énorme entreprise de la défense américaine Raytheon (73 000 employés) a sorti en 2005 un livre intitulé Swanson’s Unwritten rules of Management (les règles non écrites du Management par Swanson), qui a été révélé par le New York Times comme un plagia du classique de 1944. Avant cette révélation, le livre a eu un très bon succès, s’attirant les critiques positives de leaders comme Warren Buffet (milliardaire Américain et homme le plus riche du monde – hé oui, il a détrôné Bill Gates
) ou Jack Welch (ancien PDG de la General Electric).
WIlliam Swanson a reconnu les faits et s’est excusé. Du coup, l’attention du public s’est tournée vers l’oeuvre originale, que son éditeur a fort intelligemment renommé sous son titre actuel, qui traduit bien l’universalité de son contenu.
Car s’il a été conçu par un ingénieur pour des ingénieurs, les 63 règles qu’il propose dépassent largement ce cadre et s’adresse à toute personne amenée à travailler en équipe, que vous soyez tout en bas ou en tout en haut de l’échelle. Certaines peuvent sembler évidentes, mais selon l’auteur, elles sont toutes sans exception fréquemment oubliées dans les organisations, de la petite association de quartier à la multinationale.
Voici les 63 règles, avec un résumé de la plupart d’entre elles – je n’ai pas détaillé celles qui sont suffisamment explicites par elles-mêmes :
Recherches utilisées pour trouver cet article :
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The Creative Habit (Devenir Créatif)
Titre en français : Devenir Créatif
Phrase-résumée de « Devenir Créatif »: La créativité s’apprend, se nourrit et s’entretient ; pour que l’inspiration coule en nous et jaillisse de notre esprit, il faut s’y préparer, avoir ses rituels qui la convoque, connaître son ADN créatif- ce pour quoi nous sommes fait, utiliser sa mémoire et relier des choses disparates entre elles, organiser ses documents de travail pour toujours savoir où les retrouver, savoir gratter la surface des choses pour en extirper l’essence, utiliser les accidents et incidents qui se manifestent dans nos vie, avoir une idée-fondation qui sert de colonne vertébrale à notre création, utiliser ses talents à bon escient, reconnaître les impasses et les moments où tout semble nous réussir, savoir échouer, et garder son souffle sur le long terme – jusque la fin.
De Twyla Tharp, 243 pages, publié en 2003.
Résumé et chronique de « Devenir Créatif » :
Tout d’abord, ce livre est beau. Non seulement d’un point de vue purement esthétique, comme l’est 45 méthodes efficaces pour Recruter avec discernement, mais aussi parce que de tous les livres de mon défi Personal MBA que j’ai lu, c’est celui qui mêle le mieux la forme et le fond, utilisant l’un pour renforcer l’autre. Etant écrivain amateur (de science-fiction), je suis particulièrement sensible à cela : pourquoi les livres d’aujourd’hui devraient-ils se contenter de tristes lettres noires sur fond blanc, alors que les technologies modernes permettent tant de créativité ? Il est temps que les écrivains comprennent que leur espace d’expression n’est pas cantonné aux seuls mots, mais aussi à la manière dont ils sont représentés.
The Creative Habit arrive brillamment à sortir de ce canevas hérité des siècles passés en utilisant une mise en forme originale et sobre pour mettre en valeur les éléments clés de son contenu. Cela passe par des mots mis en couleur, ou d’une taille de caractère plus grande que le reste de la phrase, ou d’un placement libre dans la page, ou de fonds de page grisés ou de dessins judicieusement disposés pour illustrer l’oeuvre. Le livre est ainsi un régal à lire et il est beaucoup plus facile d’en tirer l’essentiel – il suffit presque de lire les grands mots en rouge. Le livre qui utilise avec la plus grande excellence la forme pour mettre en valeur le fond – en arrivant presque à toucher la perfection – est The October Man Sequence, mais seuls les initiés le connaissent.
Exemples de la mise en forme agréable du livre
Mais la beauté de The October Man Sequence reste insurpassée. C’est une oeuvre d’art à part entière.
Twyla Tharp est une danseuse Américaine et chorégraphe, née en 1941. Elle a créé de nombreux ballets et comédies musicales dont la plupart ont été de grands succès et certains ont été joués à Broadway, elle a dirigé les séquences d’opéra du film Amadeus et a elle a reçu de nombreux prix pour sa carrière, commencée en 1965. Il y a sur Youtube de nombreux extraits de ses créations, et je vous invite particulièrement à visionner cet extrait de Movin’ Out – une comédie musicale basée sur les chansons de la star de rock Billy Joel – pour vous faire une idée de son travail.
Pour de nombreuses personnes, le commencement, symbolisé par le fait de se retrouver dans une salle vide, est quelque chose de profond, de mystérieux et de terrifiant. C’est ouvrir son logiciel de traitement de texte et se retrouver devant une page blanche. C’est prendre ses pinceaux et contempler sa toile vierge et immaculée. C’est prendre ses outils et se diriger vers son bloc de pierre brute. C’est être devant son piano, les doigts au dessus des touches – pour créer et non pour jouer.
L’espace blanc peut-être humilant. Certaines personnes ne peuvent le gérer, et choisissent de l’éviter. Pour Twyla Tharp, y faire face est son métier. Elle retrouve dans une pièce blanche vide un mélange de challenge et de trépidation, et aussi de paix et de promesses. Remplir cette pièce vide constitue son identité. Elle est devenue son toit.
Or la créativité n’est pas l’apanage des artistes. Elle est importante pour les hommes d’affaires qui recherchent de nouvelles manières de vendre, pour les ingénieurs qui essaient de résoudre un problème, pour les parents qui veulent que leurs enfants voient le monde de plus d’une manière.
Nous pouvons avoir un don et être particulièrement doué pour créer dans un domaine en particulier, mais que nous ayons un don ou pas, il n’y a pas de créativité sans apprentissage, sans préparation et sans routines quotidiennes devenuent une seconde nature.
Pour être créatif, vous devez savoir comment vous préparer à être créatif.
C’est l’objet de ce livre.
Twyla Tharp nous fait donc partager le fruit de ses 35 années d’expérience pour nous aider à développer, entretenir et nourrir notre créativité, quelle qu’elle soit. Chaque chapitre – sauf le premier – est agrémenté d’exercices, pour nous aider à pratiquer les concepts qu’elle vient d’évoquer. J’ai inclus un résumé de ceux qui m’ont plus dans la revue chapitre par chapitre :
Recherches utilisées pour trouver cet article :
the creative habit, devenir créatif, 5 fondamentaux pour devenir créatif, comment une métaphore peut elle changer la vision des choses, 33 chemins pour être créatif, les ingénieurs peuvent-ils être créatifs, livres pour aider la créativité, symbole etre creatif
Bienvenue sur mon blog spécialisé dans des livres rares, des livres exigeants qui ont tous une énorme qualité : ils peuvent vous faire changer de vie. Ces livres ont fait l’objet d’une sélection rigoureuse, je les ai tous lus et choisis parmi des centaines d’autres.











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